Author Archives for Женя Которова
Май 14, 2015
Published by Женя Которова
«Любить — это не значит смотреть друг на друга. Любить — это значит смотреть вместе в одном направлении»(с) Большую часть жизни я смотрела на того, кого люблю. Не отрываясь. Бабушка, друзья, мужчины, — для поддержания близости был необходим постоянный контакт с человеком. Казалось, стоит отвести взгляд, расцепить руки и отношения исчезнут. Сначала я узнала о
Май 7, 2015
Published by Женя Которова
Иногда это случается. Это не делает вас плохим родителем, няней или учителем. Вот несколько прекрасных советов, что делать ПОСЛЕ того, как вы накричали. 5 шагов, которые нужно сделать после того как вы накричали на детей. Вы только что накричали на своих детей. По-настоящему накричали. Несмотря на все свои усилия на пути спокойного, умиротворенного родительства, вы
Май 2, 2015
Published by Женя Которова
Ближе к школьному возрасту и старше начинает плестись еще одна ниточка привязанности, которая вплетается в общий канат — привязанность через познанность и принятие. Быть познанным — это ощущение, что тебя знают и принимают со всеми твоими особенностями. Когда ты чувствуешь, что другой человек искренне стремится понять, что ты думаешь и чувствуешь. Когда тебе не опасно
Апрель 16, 2015
Published by Женя Которова
Мы становимся взрослыми, но не становимся зрелыми. Мы создаем отношения, где твердость сочетается чаще всего с грубостью, а не с добротой; растворяемся в отношениях или пытаемся подавить. Удивительно, когда понимаешь, что можно запретить и это будет не акт агрессии, а акт заботы. Я помню каким откровением для меня стала мысль, что быть гибкой и чуткой к своему
Апрель 8, 2015
Published by Женя Которова
У каждого млекопитающего, а у человека в особенности, самый долгий период взросления. Такое долгое детство обслуживается парой связанных друг с другом инстинктов — у детёныша и у родителя. Это инстинкты привязанности: «альфа-инстинкт» и «инстинкт зависеть». АЛЬФА-ИНСТИНКТ подогревает желание заботиться, брать на себя ответственность о другом, лидировать, направлять, давать указания, отвечать на потребности. ИНСТИНКТ ЗАВИСЕТЬ позволяет
Март 26, 2015
Published by Женя Которова
Привет. Я ваш малыш, и есть несколько вещей, которые вы действительно должны знать обо мне. Это может улучшить наши отношения. И, пожалуйста, дайте мне печенья, пока будете читать. Советы для родителей тоддлеров: 1. Мой мозг тоже еще малыш! Вы знаете, какая часть мозга отвечает за логическое мышление, формирование стратегии и планирование, оценку возможных последствий поведения
Март 23, 2015
Published by Женя Которова
К пяти-шести годам ребенок привязывается к нам сердцем. Он буквально влюбляется в родителей. Признается в любви, рисует сердца, пишет записки, делает сюрпризы, рисует портреты мамы и папы. Ребенок наполняется любовью, и это позволяет ему расставаться с родителями уже на продолжительное время. Ведь образ мамы, папы, быть может, еще кого-то из близких остается всегда с ребенком.
Март 19, 2015
Published by Женя Которова
Последние несколько дней сын ходит хвостом. Это явный сигнал, что перестаралась с работой, но 29 марта проводим Selfmama, Do! и возможности работать меньше сейчас нет. Он ходит, ноет, висит на мне сосиской, страдает и не дает отвлекаться ни на секунду, когда я дома: «Мама, закрой свой дурацкий компьютер!» — или, если знает, что сегодня по
Март 18, 2015
Published by Женя Которова
Многих родителей волнует тема детских истерик, особенно у детей 2-3 лет. Нам часто задают вопросы «что делать» и «когда этот сложный период закончится». Отвечает родителям психолог, эксперт проекта Tender Bean Елена Доценко: Теоретически к 5-7 годам у детей дозревает префронатальная зона коры головного мозга — дети становятся способны на смешивающие чувства. Могут уравновесить одни порывы
Март 4, 2015
Published by Женя Которова
Совершенно недавно мне пришлось участвовать в дискуссии, в которой мама делилась с другими мамами своей растерянностью и огорчением в следующей ситуации: Очень сильно расстроилась, ощущаю полную несостоятельность себя как матери, и не знаю, что делать… мой сын (3,4) убежал в парке от меня, выбежал на дорогу (был зеленый пешеходный), перебежал ее и погнал дальше… Там